Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Тиждень математики відбувся з 18.03.2025 по 22.03.2025 року в нашому ліцеї.
Тиждень математики відбувся з 18.03.2025 по 22.03.2025 року в нашому ліцеї. Кожного дня учні отримували завдання, які можна було виконати дистанційно.
В перший день учні створювали колажі, малювали за темою «Математика і я» Також їхньої увазі були представлено ребуси, в яких зашифровано математичні терміни, фігури тощо.
Другого дня учні виконували логічні задачі на переливання. Розгадували ребуси.
Третього дня – виконання інтерактивної вікторини на платформі Word Wall «Видатні українські математики». Необхідно було поставити у відповідність портрет видатної людини та назвати його ім’я та прізвище.
Четвертий день – розгадували кросворди.
П’ятий день – доопрацювання завдань та підведення підсумків.
Самими активними були учні 5, 8 та 10 класів.
В перший день учні створювали колажі, малювали за темою «Математика і я» Також їхньої увазі були представлено ребуси, в яких зашифровано математичні терміни, фігури тощо.
Другого дня учні виконували логічні задачі на переливання. Розгадували ребуси.
Третього дня – виконання інтерактивної вікторини на платформі Word Wall «Видатні українські математики». Необхідно було поставити у відповідність портрет видатної людини та назвати його ім’я та прізвище.
Четвертий день – розгадували кросворди.
П’ятий день – доопрацювання завдань та підведення підсумків.
Самими активними були учні 5, 8 та 10 класів.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.